素质拓展
十
月
拓
展
报
告
——王佩
一、基本信息
时间：2021年10月14日星期四上午第一、二节课
地点：万博mantex网页登录
班级：21幼教一班
活动：在课上讲解纪律、生活中应注意那些，并组织活动
二、活动流程
下午上课教室内点个名结束后，带队去篮球场集合，然后让同学们列队，由教官强调了近期班内出现的一些问题，让班委组织好班级，为集体着想，班内同学互帮互助。后续分别交代活动注意事项，然后简单介绍活动的内容与时间安排。
三、强调班级纪律
四、进行简单的军训动作
回顾军训动作，强调班级纪律，集体荣誉感，对个别不好的现象提出批评，强调班委管理中的不好行为，为组织管理好班级提出意见。
一、基本信息
时间：2021年10月19日星期二下午第一、二节课
地点：万博mantex网页登录
班级：21幼教二班
活动：带领同学们组织活动
二、活动流程
下午上课班级内点完名，带队去在篮球场集合，让同学们以军训队形站好，由教官分别交代活动注意事项，然后简单介绍活动的内容与时间安排。
三、组织唱歌
由班长管理，组织队形，简单活动之后，同学们开始了唱歌比赛。中间穿插休息，劳逸结合。
四、组织游戏（贴人抓最后一个）
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一、基本信息
时间：2021年10月26日星期二下午第一、二节课
地点：万博mantex网页登录
班级：21幼教二班
活动：带领同学们做广播体操
二、活动流程
下午上课教室内点个名结束后，带队去篮球场集合，然后让同学们列队组织人员，学习广播体操，中间穿插个别活动，然后简单介绍活动的内容与时间安排。
一、做广播体操
由班长、班委带头，在第一排做示范动作，同学们在后排跟做。班级氛围良好，同学们学习认真。动作规范。
二、进行拉歌比赛
唱军歌……《强军战歌》
《当那一天来临》
三、做课堂总结
对于同学们课上的表现做总结，对个别不认真的同学提出批评，强调课堂纪律，询问课后同学们的课堂体验感。在下次课堂中做到最好。
十
月
拓
展
报
告
——赵长智
五、基本信息
时间：2021年10月8日星期五上午
地点：万博mantex网页登录
班级：21护理二班
活动：与学生讲解军旅生活
六、活动流程
八点半我们在篮球场集合，然后让同学们以教官为中心围成圈，由教官分别交代活动注意事项，然后简单介绍活动的内容与时间安排。在一片欢声笑语中，我们开始了我们的活动。
七、军事讲解
一、基本信息
时间：2021年10月13日星期三上午
地点：万博mantex网页登录
班级：21护理一班
活动：带领同学们练习广播体操
二、活动流程
八点半我们在篮球场集合，让同学们以军训队形站好，由教官分别交代活动注意事项，然后简单介绍活动的内容与时间安排。在一片欢声笑语中，我们开始了我们的活动。
三、广播体操
由体育委员管理，领操员在前面领队，带着学生们做广播体操。中间穿插休息，劳逸结合。
一、基本信息
时间：2021年10月25日星期一上午
地点：万博mantex网页登录
班级：20电商一班
活动：教同学们跳breaking（霹雳舞）
二、活动流程
八点半我们在篮球场集合，让同学们围圈站好，由教官带着音响，给同学们做街舞讲解并组织简单动作的训练。在一片欢声笑语中，我们开始了我们的活动。
三、街舞教学
素质拓展
十
月
拓
展
报
告
——樊文辉
20幼教
拓展课在于激发学生的热情，提高团队竞争力，提升个人意志；增强班级的凝聚力，鼓舞班级士气，调动学生主动性激发竞争意识，增强团队的责任心和荣誉感，培养班级合作精神，培养相互支持、主动配合班委管理班级的方式。
同学们都勇于参加活动，敢于尝试，激发各团队成员的进取精神，
认识自身潜能，增强自信心提高自我控制能力，从容应对压力与挑战强化探索精神与创新意识，培养进取心，树立相互配合、支持和团队意识；激发创新精神；促进团队在障碍超越、危机处理、应对变革等方面能力的提升，也让同学们懂得了团队的项目不是仅凭一个人的力量就能完成的，它最大的特点就是群策能力，一个人的成功并不代表成功。素质是一个很能培养人的团队合作精神的平台。其次，也能意识到人的潜力是无限的，关键是怎么去发现和挖掘。
21计算机一班
本次的羽毛球活动本着友谊第一的运动精神，充分的发挥自己的技艺。比赛目的是为用运动的形式让同学们之间加强交流，同时使同学们能够有一个展示自身球技的舞台，使我们的拓展课有了新的活力，不再枯燥，进而可以使我们身体素质得到提高，让同学们的显得更加精彩且充满活力。总的来说，这次拓展课达到了活动目的，这次拓展课既增加了同学关系，又提高了学生的体育素质，我相信这次拓展课会激发同学们的体育运动兴趣，在以后的学习和生活中，做到走出宿舍，走下网络，走向操场。
篮球比赛
、
本次篮球比赛，增加了同学们对篮球的喜爱，加强了师生之间的交流，同时也促进了他们学生之间的友谊，更重要的是增加了他们的凝聚力，提高了他们的协同配合能力，有利于班级向更好的方向发展。同时也为学校发现新人才，挖掘力量。通过此次拓展课，使同学们注意到应动静结合，在学习生活中做到劳逸结合；而鉴于某些同学在比赛中感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，反映出了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻炼，这使大家的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心健康。使同学们增强健身意识，适量运动有益于强身健体。同时通过本次拓展课之后，班里以前很少做运动的同学，现在也每周都坚持做适量的体育运动了，例如结伴跑步。也增进同学之间相互的交流与感情，缓解部分同学的心理压力，营造更健康的学习环境
